ղľáԾ
To najlepšie zo Slniečka
Ondrej Sliacky (ed.): Čítanka Slniečka pre štvrtý ročník základných škôl apre všetky deti, Bratislava, Literárne informačné centrum 2008
Vo svojej vyše osemdesiatročnej histórii sa v Slniečku, našom prvom umeleckom (dnes jedinom literárnom) časopise pre deti, prezentoval výber z najlepších dobových umeleckých textov detskej literatúry a ilustrovali ho výrazné osobnosti výtvarníctva. O tieto slovesno-ilustračné kvality sa oprel dlhoročný šéfredaktor časopisu Ondrej Sliacky pri zostavovaní Čítanky Slniečka pre štvrtý ročník základných škôl apre všetky deti, a tak spolu stextami vybral zčasopisu apoužil vpublikácii aj ilustrácie, ba aj rozmery čítanky zachoval identické sosúčasnými rozmermi časopisu.
Skúsme teraz taxatívne vymedziť, včom sa prejavujú kvality tohto edičného činu:
1. Vestetickej pôsobivosti textov, ktorými predstavil celú plejádu stĺpových osobností klasickej imodernej slovenskej umeleckej literatúry počnúc J. C. Hronským, končiac povedzme E. J. Grochom. Súčasťou čítanky sú aj dva rómske texty aspolu svecným textom oživote krajanov na Dolnej zemi tiež ukážky zich tvorby (Demák, Čelovský, Spevák, Tušiak).
2. Vkorešpondencii žánrového atematického profilu sprioritami štandardov pre 4. ročník ZŠ: v tomto ročníku žiaci dôkladnejšie poznávajú zo žánrového hľadiska najmä rozprávky (ľudové iautorské), povesti abájky atieto žánre jednoduchým spôsobom aj charakterizujú. Preto sú vžánrovej palete čítanky dominantne zastúpené, rovnako ako aj bájka, ato vrozličných žánrových modifikáciách.
3. V oprášení „starootcovských“ literárnych textov (Chalupkov Valibuk, Vajanského Malý drotár, báseň Š. Krčméryho venovaná M. R. Štefánikovi, báseň S. Veigla) bez ohrozenia zážitkovej sily publikácie.
4. V bohatom obraze kultúrnych tradícií nášho národa, vstimulovaní vedomia okultúrnej príslušnosti kslovenskému etniku azároveň v zachovaní podnetov pre multikultúrny rozmer edukácie; vefektívne a efektne realizovanej kompozícii. Každý kalendárny mesiac je totiž uvedený zaujímavým umelecko-náučným textom o určitom regióne (osobnosti) Slovenska: vseptembri je to Devín aokolie Bratislavy, voktóbri Nitra ajej história, vnovembri Turiec ajeho tradičné olejkárstvo, vdecembri Liptov apltníctvo, vjanuári Orava aplátenníctvo, vo februári Tatry agenéza našej hymny, vmarci Gemer sDobšinským, vapríli Spiš aMajster Pavol, vmáji Šariš sjeho soľnými aopálovými baňami, vjúni vierozvestovia Konštantín aMetod. Každý mesiac uzatvárajú texty M. Šurinovej oprírode Deti vzelenom.
5. Vmnohorakých možnostiach uplatnenia integratívnych vyučovacích prístupov, projektového vyučovania ainovatívnych vyučovacích metód, vmožnosti realizovania prierezových tém.
Čítanka Slniečka... je koncipovaná ako polnohodnotná antológia textov, chýbajú didaktické inštrukcie. Zostavovateľ teda doceňuje kreatívnosť súčasných učiteľov aich schopnosť vytvoriť si ktextu samostatný didakticko-interpretačný prístup.
Medzi kľúčové kompetencie v Štátnom vzdelávacom programe pre primárne vzdelávanie patria kompetencie komunikačné, osobné, sociálne aobčianske, aj kompetencia vnímať achápať kultúru avyjadrovať sa nástrojmi kultúry. Sliackeho čítanka ponúka príležitosť naplniť tento zámer.
Zuzana Stanislavová
